文/孕媽咪（原創文章，歡迎轉載分享）
隨著人們生活水平的提高，人們開始更加關注自身精神層面的滿足，儀式感也就開始大行其道。有些人注重儀式感不止針對自己，作為家長，甚至還會開始培養孩子的儀式感，尤其是逢年過節的時候，家長都會為孩子送上祝福，就是希望孩子能夠感受到這一天與其他日子的不同，並且希望孩子能夠從中感受到對生活認真的態度。
現在很多上幼兒園的孩子都流行在幼兒園裡面過生日，一來孩子可以和小朋友分享自己的快樂，二來可以讓孩子有美好的回憶。
幼兒園倆寶同天過生日，蛋糕一大一小，孩子吃得歡喜家長卻變味了
前段時間我就受邀去幼兒園參加了女兒同學的生日會，當我到了女兒教室的時候，只見幼兒園老師拿出來了兩個蛋糕，我這個時候才知道，原來是兩名小朋友同時過生日，可是老師拿出來的蛋糕卻有些不一樣，一個是雙層的體積大一點的蛋糕，一個是方形的體積小一點的。
老師最先打開小蛋糕，蛋糕上面畫著孩子的屬相，可見這個孩子的媽媽是很用心在準備了。接下來老師也把大蛋糕的包裝盒打開了，只見大個的蛋糕上面不僅鋪滿了水果點綴，在上層的正中間還有一個帶音樂的小天使，雖然沒有看到蛋糕的牌子，但是我知道這個蛋糕的價格一定不便宜。
小孩子對好玩的事物當然是很感興趣的，全班的孩子都被那個大蛋糕吸引了，孩子們都爭著搶著地跟老師說：我要吃大蛋糕，我要吃大蛋糕。老師只好先把大蛋糕給孩子們分了，而那個小蛋糕，就孤零零地放在孩子中間。
生日會結束之後，有的孩子跑到媽媽身邊，雀躍地舔著嘴邊殘留的奶油跟媽媽說：等我生日的時候，我也要這樣的蛋糕。有的媽媽附和著孩子說：好。而有的家長則閉口不言匆匆帶孩子離開了。
本來是值得高興的生日會，最後竟然在一片不和諧的聲音中過去了，孩子們雖然蛋糕吃得很歡喜，可想必在座的所有家長心裡都變了味兒吧。
孩子天生是不懂得攀比的，可從什麼時候開始，我們的孩子竟然受到了這種歪風邪氣的侵擾呢？其實還不是源於家長們的「心疼」。對於一些家長來說，他們最見不得的就是自己的孩子受委屈，尤其是見不得自己的孩子羨慕旁人。有時候為了不讓自己的孩子「眼饞」別人的東西，這些家長往往會立刻去給孩子買一個更好的。
這些家長這種對孩子沒有原則地滿足，不僅會讓孩子覺得一切都得來的太輕易，還會讓孩子養成「別人有的，我就一定要有」的思想，這就形成了「攀比」的雛形。可以說正是家長的不甘被比下去的心態，才給了「攀比」之風侵襲孩子的可乘之機。
▶▶那麼我們作為家長，應該如何合理地對待孩子在幼兒園裡的攀比現象呢？
✔家長要正確看待孩子之間的攀比
在心理學上有一個觀點：社交的本質是炫耀。說的直白一些就是，攀比可以說是孩子的一種社交需求。當孩子提出想擁有和別的小朋友一樣的東西的時候，他只是想找到一個共同點融入對方的圈子。這個時候家長不要強行制止孩子，這樣只會讓孩子形成自卑的心態，覺得自己不配和對方交朋友。
✔家長要了解孩子攀比背後的原因
有些家長，平時沒時間陪伴孩子，就會用物質來表達對孩子的情感，久而久之孩子就會將物品和父母的愛畫上等號，如果是這種情況，家長一定要及時的扭轉孩子的認知，用正確的方式向孩子表達愛。
還有一些孩子，從小被父母灌輸，在任何事情上都要強過別人，因此孩子就會形成強烈的好勝心，雖然有好勝心的孩子，會努力讓自己變得更優秀，但是好勝心太強，可能會使孩子遭到反噬，家長一定要引導孩子，腳踏實地地做好自己。
✔家長要幫助孩子建立心理優勢
喜歡攀比的孩子，說的底就是因為對自己的某些方面表現出了強烈的不自信，他們需要通過獲得與別人相同的物品或者優於別人的物品，來強化別人對自己的認同感，並從中獲得關注，進而讓他們更加有信心。
因此家長要經常肯定孩子，讓孩子能夠看清楚自身的優勢，並且家長還要經常看到孩子的長處，這樣孩子就會堅定地相信，自己確實在某些方面做得很棒。
幼兒園倆寶同天過生日，蛋糕一大一小，孩子吃得歡喜家長卻變味了
文/孕媽咪（原創文章，歡迎轉載分享）
隨著人們生活水平的提高，人們開始更加關注自身精神層面的滿足，儀式感也就開始大行其道。有些人注重儀式感不止針對自己，作為家長，甚至還會開始培養孩子的儀式感，尤其是逢年過節的時候，家長都會為孩子送上祝福，就是希望孩子能夠感受到這一天與其他日子的不同，並且希望孩子能夠從中感受到對生活認真的態度。
現在很多上幼兒園的孩子都流行在幼兒園裡面過生日，一來孩子可以和小朋友分享自己的快樂，二來可以讓孩子有美好的回憶。
幼兒園倆寶同天過生日，蛋糕一大一小，孩子吃得歡喜家長卻變味了
前段時間我就受邀去幼兒園參加了女兒同學的生日會，當我到了女兒教室的時候，只見幼兒園老師拿出來了兩個蛋糕，我這個時候才知道，原來是兩名小朋友同時過生日，可是老師拿出來的蛋糕卻有些不一樣，一個是雙層的體積大一點的蛋糕，一個是方形的體積小一點的。
老師最先打開小蛋糕，蛋糕上面畫著孩子的屬相，可見這個孩子的媽媽是很用心在準備了。接下來老師也把大蛋糕的包裝盒打開了，只見大個的蛋糕上面不僅鋪滿了水果點綴，在上層的正中間還有一個帶音樂的小天使，雖然沒有看到蛋糕的牌子，但是我知道這個蛋糕的價格一定不便宜。
小孩子對好玩的事物當然是很感興趣的，全班的孩子都被那個大蛋糕吸引了，孩子們都爭著搶著地跟老師說：我要吃大蛋糕，我要吃大蛋糕。老師只好先把大蛋糕給孩子們分了，而那個小蛋糕，就孤零零地放在孩子中間。
生日會結束之後，有的孩子跑到媽媽身邊，雀躍地舔著嘴邊殘留的奶油跟媽媽說：等我生日的時候，我也要這樣的蛋糕。有的媽媽附和著孩子說：好。而有的家長則閉口不言匆匆帶孩子離開了。
本來是值得高興的生日會，最後竟然在一片不和諧的聲音中過去了，孩子們雖然蛋糕吃得很歡喜，可想必在座的所有家長心裡都變了味兒吧。
孩子天生是不懂得攀比的，可從什麼時候開始，我們的孩子竟然受到了這種歪風邪氣的侵擾呢？其實還不是源於家長們的「心疼」。對於一些家長來說，他們最見不得的就是自己的孩子受委屈，尤其是見不得自己的孩子羨慕旁人。有時候為了不讓自己的孩子「眼饞」別人的東西，這些家長往往會立刻去給孩子買一個更好的。
這些家長這種對孩子沒有原則地滿足，不僅會讓孩子覺得一切都得來的太輕易，還會讓孩子養成「別人有的，我就一定要有」的思想，這就形成了「攀比」的雛形。可以說正是家長的不甘被比下去的心態，才給了「攀比」之風侵襲孩子的可乘之機。
▶▶那麼我們作為家長，應該如何合理地對待孩子在幼兒園裡的攀比現象呢？
✔家長要正確看待孩子之間的攀比
在心理學上有一個觀點：社交的本質是炫耀。說的直白一些就是，攀比可以說是孩子的一種社交需求。當孩子提出想擁有和別的小朋友一樣的東西的時候，他只是想找到一個共同點融入對方的圈子。這個時候家長不要強行制止孩子，這樣只會讓孩子形成自卑的心態，覺得自己不配和對方交朋友。
✔家長要了解孩子攀比背後的原因
有些家長，平時沒時間陪伴孩子，就會用物質來表達對孩子的情感，久而久之孩子就會將物品和父母的愛畫上等號，如果是這種情況，家長一定要及時的扭轉孩子的認知，用正確的方式向孩子表達愛。
還有一些孩子，從小被父母灌輸，在任何事情上都要強過別人，因此孩子就會形成強烈的好勝心，雖然有好勝心的孩子，會努力讓自己變得更優秀，但是好勝心太強，可能會使孩子遭到反噬，家長一定要引導孩子，腳踏實地地做好自己。
✔家長要幫助孩子建立心理優勢
喜歡攀比的孩子，說的底就是因為對自己的某些方面表現出了強烈的不自信，他們需要通過獲得與別人相同的物品或者優於別人的物品，來強化別人對自己的認同感，並從中獲得關注，進而讓他們更加有信心。
因此家長要經常肯定孩子，讓孩子能夠看清楚自身的優勢，並且家長還要經常看到孩子的長處，這樣孩子就會堅定地相信，自己確實在某些方面做得很棒。